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강영모조교수
학부(과)평생교육융합학부
E-Mailymkang@dhu.ac.kr
연구실053-819-1632
연구·관심분야특수교육, 자폐스펙트럼장애, 정서행동장애, 응용행동분석, 교원교육, 장애인평생교육, 학생맞춤통합지원
전체 논문게재44건
학술지명 논문명 게재년월일
지적장애연구

학술지명지적장애연구

논문명느린학습자 자녀를 둔 학부모의 인식과 지원 요구: 학생맞춤통합지원 시행 초기 단계에서

게재년월일2026.09.30

느린학습자 자녀를 둔 학부모의 인식과 지원 요구: 학생맞춤통합지원 시행 초기 단계에서 2026.09.30
특수교육재활과학연구

학술지명특수교육재활과학연구

논문명자폐스펙트럼장애 학생의 사회적 상호작용을 촉진하는 AAC기반 수업활동 개발 및 적용: 실행연구

게재년월일2026.09.30

자폐스펙트럼장애 학생의 사회적 상호작용을 촉진하는 AAC기반 수업활동 개발 및 적용: 실행연구 2026.09.30
특수교육저널:이론과 실천

학술지명특수교육저널:이론과 실천

논문명학교 중심 행동기술훈련에 참여한 특수교사의 행동중재 실행 경험과 전문성 변화: 자폐스펙트럼장애 학생 지원을 중심으로

게재년월일2026.09.30

학교 중심 행동기술훈련에 참여한 특수교사의 행동중재 실행 경험과 전문성 변화: 자폐스펙트럼장애 학생 지원을 중심으로 2026.09.30
발달장애연구

학술지명발달장애연구

논문명장애인 원격평생교육에 대한 인식 및 요구 분석: D지역 성인학습자를 중심으로

게재년월일2026.09.30

장애인 원격평생교육에 대한 인식 및 요구 분석: D지역 성인학습자를 중심으로 2026.09.30
지체·중복·건강장애연구

학술지명지체·중복·건강장애연구

논문명특별한 교육적 요구(SEN)에 대한 국제적 연구 동향: 최근 20년간 SCOPUS Database 계량서지학적 분석(2006-2025)

게재년월일2026.04.20

특별한 교육적 요구(SEN)에 대한 국제적 연구 동향: 최근 20년간 SCOPUS Database 계량서지학적 분석(2006-2025) 2026.04.20
유아특수교육연구

학술지명유아특수교육연구

논문명활동 참여 중심의 예방-교수-강화 전략이 장애통합어린이집 자폐 성향 유아의 상동행동에 미치는 효과

게재년월일2026.03.31

활동 참여 중심의 예방-교수-강화 전략이 장애통합어린이집 자폐 성향 유아의 상동행동에 미치는 효과 2026.03.31
정서·행동장애연구

학술지명정서·행동장애연구

논문명행동기술훈련에 참여한 일반교사의 정서행동장애 위험군 학생 대상 행동중재 실행 및 전문성 개발 경험: 해석학적 현상학 연구

게재년월일2026.03.31

행동기술훈련에 참여한 일반교사의 정서행동장애 위험군 학생 대상 행동중재 실행 및 전문성 개발 경험: 해석학적 현상학 연구 2026.03.31
발달장애연구

학술지명발달장애연구

논문명긍정적행동지원의 2단계 표적집단 지원이 자폐스펙트럼장애 초등학생의 수업 관련 행동에 미치는 효과: 혼합연구방법

게재년월일2026.03.31

긍정적행동지원의 2단계 표적집단 지원이 자폐스펙트럼장애 초등학생의 수업 관련 행동에 미치는 효과: 혼합연구방법 2026.03.31
한국교원교육연구

학술지명한국교원교육연구

논문명학교 중심 행동기술훈련 프로그램 개발을 위한 델파이 연구: 교사의 행동중재 전문성 제고

게재년월일2026.03.31

학교 중심 행동기술훈련 프로그램 개발을 위한 델파이 연구: 교사의 행동중재 전문성 제고 2026.03.31
특수교육논집

학술지명특수교육논집

논문명학생맞춤통합지원에 관한 교사의 경험과 인식: 다층지원체계와 교원의 전문성을 중심으로

게재년월일2026.02.28

학생맞춤통합지원에 관한 교사의 경험과 인식: 다층지원체계와 교원의 전문성을 중심으로 2026.02.28
한국교원교육연구

학술지명한국교원교육연구

논문명국내외 기초학력 및 정서·행동지원 교사 전문성 비교와 한국형 통합지원교사 전문성 개발 모델 탐색

게재년월일2025.12.31

국내외 기초학력 및 정서·행동지원 교사 전문성 비교와 한국형 통합지원교사 전문성 개발 모델 탐색 2025.12.31
특수교육논총

학술지명특수교육논총

논문명신규·저경력 특수교사의 장애 학생 행동중재 준비도와 교직 경험, 향후 과제에 대한 인식: 포커스그룹인터뷰

게재년월일2025.08.31

신규·저경력 특수교사의 장애 학생 행동중재 준비도와 교직 경험, 향후 과제에 대한 인식: 포커스그룹인터뷰 2025.08.31
특수교육

학술지명특수교육

논문명1・2학년에 걸쳐 실행된 개별 차원의 긍정적행동지원이 자폐스펙트럼장애 고등학생의 수업 관련 행동에 미치는 효과

게재년월일2025.08.31

1・2학년에 걸쳐 실행된 개별 차원의 긍정적행동지원이 자폐스펙트럼장애 고등학생의 수업 관련 행동에 미치는 효과 2025.08.31
행동분석·지원연구

학술지명행동분석·지원연구

논문명일반학교 초등교사와 학부모가 협력한 긍정적행동지원이 정서·행동장애 위험군 학생의 수업참여행동에 미치는 효과

게재년월일2025.04.30

일반학교 초등교사와 학부모가 협력한 긍정적행동지원이 정서·행동장애 위험군 학생의 수업참여행동에 미치는 효과 2025.04.30
정서·행동장애연구

학술지명정서·행동장애연구

논문명투렛증후군 학생의 학교생활 경험과 교육적 지원 요구: 성인이 된 당사자의 관점에서

게재년월일2025.03.31

투렛증후군 학생의 학교생활 경험과 교육적 지원 요구: 성인이 된 당사자의 관점에서 2025.03.31
특수교육재활과학연구

학술지명특수교육재활과학연구

논문명12년 차 소아물리치료사의 물리치료-행동분석 전문성 통합 경험에 관한 내러티브 탐구: 한 아이를 위한 간학문적 접근

게재년월일2025.03.31

12년 차 소아물리치료사의 물리치료-행동분석 전문성 통합 경험에 관한 내러티브 탐구: 한 아이를 위한 간학문적 접근 2025.03.31
학습자중심교과교육연구

학술지명학습자중심교과교육연구

논문명예방-교수-강화(PTR) 전략이 자폐성장애 유아의 부적절한 착석과 요구하기 행동에 미치는 효과

게재년월일2025.01.31

예방-교수-강화(PTR) 전략이 자폐성장애 유아의 부적절한 착석과 요구하기 행동에 미치는 효과 2025.01.31
지체·중복·건강장애연구

학술지명지체·중복·건강장애연구

논문명계량서지학적 접근을 기반으로 한 특수교육과 공학의 연구동향 분석: Web of Science와 Scopus 데이터 베이스를 중심으로

게재년월일2024.10.20

계량서지학적 접근을 기반으로 한 특수교육과 공학의 연구동향 분석: Web of Science와 Scopus 데이터 베이스를 중심으로 2024.10.20
정서·행동장애연구

학술지명정서·행동장애연구

논문명나-전달법(I-Messages)을 활용한 기능적의사소통훈련이 자폐 아동과 ADHD 아동의 수업방해행동에 미치는 효과

게재년월일2024.09.30

나-전달법(I-Messages)을 활용한 기능적의사소통훈련이 자폐 아동과 ADHD 아동의 수업방해행동에 미치는 효과 2024.09.30
정서·행동장애연구

학술지명정서·행동장애연구

논문명행동기술훈련(Behavioral Skills Training) 연구에 대한 계량서지학적 분석: Scopus 데이터베이스(1973-2023)를 중심으로

게재년월일2024.06.30

행동기술훈련(Behavioral Skills Training) 연구에 대한 계량서지학적 분석: Scopus 데이터베이스(1973-2023)를 중심으로 2024.06.30
행동분석·지원연구

학술지명행동분석·지원연구

논문명일반학교의 정서행동 위기학생을 위한 긍정적행동지원 참여자의 인식과 경험, 지원 요구: 포커스그룹인터뷰

게재년월일2024.04.30

일반학교의 정서행동 위기학생을 위한 긍정적행동지원 참여자의 인식과 경험, 지원 요구: 포커스그룹인터뷰 2024.04.30
정서·행동장애연구

학술지명정서·행동장애연구

논문명긍정적 행동지원팀에 참여한 특수교사와 관리자의 개별중재 경험과 내실화 방안: 근거이론방법을 중심으로 한 분석

게재년월일2024.03.31

긍정적 행동지원팀에 참여한 특수교사와 관리자의 개별중재 경험과 내실화 방안: 근거이론방법을 중심으로 한 분석 2024.03.31
유아특수교육연구

학술지명유아특수교육연구

논문명경쟁자극을 활용한 비유관강화와 상반행동차별강화가 자폐성장애 유아의 비영양적 빨기에 미치는 효과

게재년월일2024.03.31

경쟁자극을 활용한 비유관강화와 상반행동차별강화가 자폐성장애 유아의 비영양적 빨기에 미치는 효과 2024.03.31
특수교육논총

학술지명특수교육논총

논문명기능적의사소통 중심의 긍정적행동지원이 지적장애 고등학생의 문제행동과 일상생활기술에 미치는 효과

게재년월일2024.02.28

기능적의사소통 중심의 긍정적행동지원이 지적장애 고등학생의 문제행동과 일상생활기술에 미치는 효과 2024.02.28
특수교육

학술지명특수교육

논문명예방-교수-강화(PTR) 기반의 행동중재가 자폐스펙트럼장애 아동의 주의산만행동에 미치는 효과

게재년월일2024.02.28

예방-교수-강화(PTR) 기반의 행동중재가 자폐스펙트럼장애 아동의 주의산만행동에 미치는 효과 2024.02.28
발달장애연구

학술지명발달장애연구

논문명그림상징을 활용한 학급 차원의 긍정적행동지원이 발달장애 학생의 문제행동과 대체행동에 미치는 효과

게재년월일2023.12.30

그림상징을 활용한 학급 차원의 긍정적행동지원이 발달장애 학생의 문제행동과 대체행동에 미치는 효과 2023.12.30
특수교육

학술지명특수교육

논문명국내 대학의 장애학생 지원 계획 및 운영 현황 분석: 4년제 일반대학을 중심으로

게재년월일2023.08.31

국내 대학의 장애학생 지원 계획 및 운영 현황 분석: 4년제 일반대학을 중심으로 2023.08.31
유아특수교육연구

학술지명유아특수교육연구

논문명파워카드전략과 타행동차별강화가 발달지체 유아의 과제회피행동에 미치는 효과

게재년월일2023.06.30

파워카드전략과 타행동차별강화가 발달지체 유아의 과제회피행동에 미치는 효과 2023.06.30
자폐성장애연구

학술지명자폐성장애연구

논문명반응중단 및 재지시와 자기점검 전략이 자폐 성향 지적장애 중학생의 지연반향어에 미치는 효과

게재년월일2023.04.30

반응중단 및 재지시와 자기점검 전략이 자폐 성향 지적장애 중학생의 지연반향어에 미치는 효과 2023.04.30
특수교육연구

학술지명특수교육연구

논문명특수학교 보완대체의사소통(AAC) 환경 구축 연구: 정서·행동장애 J 학교를 중심으로

게재년월일2023.04.30

특수학교 보완대체의사소통(AAC) 환경 구축 연구: 정서·행동장애 J 학교를 중심으로 2023.04.30
학습장애연구

학술지명학습장애연구

논문명국외 학습장애 전문 학술지의 학습장애 관련 대상자 및 선별·진단 특징

게재년월일2022.12.31

국외 학습장애 전문 학술지의 학습장애 관련 대상자 및 선별·진단 특징 2022.12.31
발달장애연구

학술지명발달장애연구

논문명전략교수와 자기점검을 활용한 직업교육이 특수학교 전공과 발달장애 학생의 상자조립 기술에 미치는 효과

게재년월일2022.12.30

전략교수와 자기점검을 활용한 직업교육이 특수학교 전공과 발달장애 학생의 상자조립 기술에 미치는 효과 2022.12.30
특수교육

학술지명특수교육

논문명긍정적 행동중재와 지원(PBIS)의 2단계 지원이 발달장애 중학생의 사회적 기술에 미치는 효과

게재년월일2022.11.30

긍정적 행동중재와 지원(PBIS)의 2단계 지원이 발달장애 중학생의 사회적 기술에 미치는 효과 2022.11.30
시각장애연구

학술지명시각장애연구

논문명코로나19 시기 시각장애 대학생의 경험과 지원 요구 탐색: 서울 소재 K 대학을 중심으로

게재년월일2022.09.30

코로나19 시기 시각장애 대학생의 경험과 지원 요구 탐색: 서울 소재 K 대학을 중심으로 2022.09.30
자폐성장애연구

학술지명자폐성장애연구

논문명특수학교 학부모의 발달장애 자녀 양육 경험과 지원 요구 탐색: 일상생활기술을 중심으로

게재년월일2022.08.31

특수학교 학부모의 발달장애 자녀 양육 경험과 지원 요구 탐색: 일상생활기술을 중심으로 2022.08.31
발달장애연구

학술지명발달장애연구

논문명발달장애 특수학교의 전공과 학생 대상 중재에 관한 메타분석: 국내 단일대상연구를 중심으로

게재년월일2022.06.30

발달장애 특수학교의 전공과 학생 대상 중재에 관한 메타분석: 국내 단일대상연구를 중심으로 2022.06.30
장애인복지연구

학술지명장애인복지연구

논문명타행동차별강화와 유관운동이 자폐스펙트럼장애 초등학생의 음성상동행동에 미치는 효과: 단일사례연구

게재년월일2022.06.30

타행동차별강화와 유관운동이 자폐스펙트럼장애 초등학생의 음성상동행동에 미치는 효과: 단일사례연구 2022.06.30
미래교육통합연구

학술지명미래교육통합연구

논문명빅데이터 분석을 통해 살펴본 장애학생원격수업에 관한 사회적 인식과 지원요구

게재년월일2022.02.28

빅데이터 분석을 통해 살펴본 장애학생원격수업에 관한 사회적 인식과 지원요구 2022.02.28
보완대체의사소통연구

학술지명보완대체의사소통연구

논문명‘Wh- 질문’을 활용한 그림교환의사소통체계(PECS)가 자폐스펙트럼장애 학생의 문장 말하기에 미치는 효과

게재년월일2021.12.31

‘Wh- 질문’을 활용한 그림교환의사소통체계(PECS)가 자폐스펙트럼장애 학생의 문장 말하기에 미치는 효과 2021.12.31
행동분석ㆍ지원연구

학술지명행동분석ㆍ지원연구

논문명개별화된 긍정적 행동중재와 지원(PBIS)이 지적장애 학생의 수업참여 행동에 미치는 효과

게재년월일2021.12.31

개별화된 긍정적 행동중재와 지원(PBIS)이 지적장애 학생의 수업참여 행동에 미치는 효과 2021.12.31
특수교육저널:이론과 실천

학술지명특수교육저널:이론과 실천

논문명특수학교의 긍정적 행동중재와 지원(PBIS)에 관한 특수교사의 경험과 지원요구: 포커스 그룹 인터뷰(FGI)를 중심으로

게재년월일2021.12.31

특수학교의 긍정적 행동중재와 지원(PBIS)에 관한 특수교사의 경험과 지원요구: 포커스 그룹 인터뷰(FGI)를 중심으로 2021.12.31
행동분석ㆍ지원연구

학술지명행동분석ㆍ지원연구

논문명후진형 행동연쇄와 최대-최소 촉구가 발달장애 아동의 일상생활 기술 수행에 미치는 효과

게재년월일2021.08.31

후진형 행동연쇄와 최대-최소 촉구가 발달장애 아동의 일상생활 기술 수행에 미치는 효과 2021.08.31
행동분석ㆍ지원연구

학술지명행동분석ㆍ지원연구

논문명응용행동분석에 기반한 행동계약이 지적장애 학생의 자기관리 기술에 미치는 효과

게재년월일2021.04.30

응용행동분석에 기반한 행동계약이 지적장애 학생의 자기관리 기술에 미치는 효과 2021.04.30
행동분석ㆍ지원연구

학술지명행동분석ㆍ지원연구

논문명기능기반의 중재 패키지가 뇌병변장애 아동의 순응행동에 미치는 효과

게재년월일2020.08.31

기능기반의 중재 패키지가 뇌병변장애 아동의 순응행동에 미치는 효과 2020.08.31